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Frações |
Definição :Frações
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Exemplo Representação das frações 1/2 e 2/6:
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Comentários: 1) Na fração 1/2, dividimos a unidade em duas partes e escolhemos uma. 2) Na fração 2/6, dividimos a unidade em seis partes e escolhemos duas. |
Regra: Frações Equivalentes e lei do corte. Se multiplicarmos ou dividirmos o numerador e o denominador pelo mesmo número, diferente de zero, obtemos uma fração equivalente. |
Exemplo1) A fração 1/2 é equivalente a 3/6. Basta multiplicar o numerador e o denominador por 3:
Visualmente:
Exemplo 2) A fração 2/6 é equivalente a 1/3. Basta dividir o numerador e o denominador por 2:
Outro processo seria escrever 2=2×1 e 6=2×3 e depois simplificar:
pois 2/2= 1 Também podemos dizer que 2 corta com 2:
(Lei do corte) Exemplo 3) 20/25 é equivalente a 4/5.
Lembremos que
Também podemos escrever simplesmente: (o 5 do numerador corta com o 5 do denominador)
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Comentários: A "lei do corte" corresponde sempre em simplificar algo que aparece igual no numerador e no denominador:
pois 5/5=1. |
Regra: Adição de frações.
Para somar duas frações, primeiro temos de reduzir ao mesmo denominador. Quando já têm o mesmo denominador, somamos os numeradores e damos o mesmo denominador. |
Exemplo1) Vamos somar 1/2 com 1/3
Para efetuar esta soma, primeiro teremos que “decompor” cada uma destas frações em partes iguais e depois então somar. Basta “decompormos” 1/2 em três partes iguais, isto é, em sextos. Obtemos 1/2=3/6 Do mesmo modo, “decompomos” 1/3 em duas partes. Obtemos 1/3=2/6
Agora que todos os pedaços são do mesmo tamanho, basta contar. Três sextos mais dois sextos dá cinco sextos, ou seja: 3/6 + 2/6 =5/6 Para que não tenhamos que fazer desenhos e obtermos um processo mais prático, seguimos os seguintes procedimentos: 1º) acertamos os denominadores. Têm de ficar iguais. Pode ser necessário multiplicar e dividir cada uma das frações por um número adequado, até transformar as frações noutras frações equivalentes, mas com denominadores iguais. 2º) Quando os denominadores são iguais, somamos os numeradores e damos o mesmo denominador.
Resumindo:
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Exemplo 2) Vamos somar 3/5 com 2/7. Como não têm o mesmo denominador, vamos reduzir ao mesmo denominador.
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Comentários: Nunca nos devemos esquecer que para somar frações, estas devem ter o mesmo denominador. |
Regra: Multiplicação de frações.
Multiplicamos os numeradores e os denominadores. |
Exemplo Vamos multiplicar 2/3 por 5/7
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Comentários: Ao contrário da adição de frações, na multiplicação não é necessário reduzir ao mesmo denominador. |
Regra: Inverso de uma fração.
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Exemplo
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Comentários: O inverso de 5 é 1/5, pois 5=5/1. O inverso de 1/4 é 4, pois 4=4/1. |
Regra: Quociente de duas frações.
Para dividir duas frações, multiplicamos a fração que está no numerador pelo inverso da fração que está no denominador. |
Exemplo1) Para dividir 2/3 por 5/7 basta multiplicar 2/3 por 7/5.
Exemplo 2) 3/4 a dividir por 5. Multiplicamos 3/4 pelo inverso de 5 que é 1/5:
Exemplo 3) 3 a dividir por 4/5. Multiplicamos 3 pelo inverso de 4/5 que é 5/4.
Exemplo 4)
Exemplo 5)
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Comentários: Além de respeitar a regra, devemos reparar com algum cuidado qual é o numerador e qual é o denominador. Por exemplo, tal como vimos nos exemplos 4 e 5:
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Regra: Frações com numerador zero.
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Exemplo1)
Exemplo 2)
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Comentários: 1) Cuidado: 0/0 não dá zero.
É considerado indeterminado. Não podemos dividir por zero. 2) Cuidado:8/0 também não faz sentido.
3) Estes dois assuntos serão objeto de estudo mais detalhado no capítulo dos Limites- Secundário. |
Regra: Frações com numerador igual ao denominador.
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Exemplos
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Comentários: Cuidado: 0/0 não dá zero.
É considerado indeterminado. Não podemos dividir por zero. |
Regras: Sinal de uma fração. |
Se ambos são positivos, dá positivo. |
Exemplo
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Se ambos são negativos, dá positivo. |
Exemplo
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Se um é positivo e o outro é negativo, dá negativo. |
Exemplos1)
Exemplos2)
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Comentários: Por exemplo, não faz sentido 0/0 nem 8/0. |
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